【中学受験】2021年入試の国語出典リスト作ってみた(2/24更新)

2021年国語出典リスト作ってみた

2021年入試の国語の出典をリスト化しております。

<02/04>男女御三家、筑駒、灘、駒東、早稲田、聖光、栄光、豊島岡、フェリス、浦和明の星、渋幕、渋渋、早実

<02/07>浅野、鷗友、海陽中等教育、日本女子大付、大阪星光、西大和等を追加

<02/08>普連土学園

<02/10>都市大付属、洗足学園、須磨学園

<02/14>聖光(第2回),浦和明の星(第2回),立教女学院を追加

<02/15>聖光(帰国),栄東(東大特待),東邦大東邦,渋幕[二次]を追加

<02/17>攻玉社[第1回],海城[第2回],洗足学園[第2回],洗足学園[第3回]を追加

<02/20>鎌倉学園[第1回][第2回][第3回],香蘭女学校[第1回][第2回],栄東[第1回(1/10)],[第1回(1/12)][第2回]を追加

<02/21>田園調布学園[第1回][第2回],慶應義塾湘南藤沢,巣鴨[第Ⅰ期][第Ⅱ期][第Ⅲ期]を追加

<02/24>筑波大附属,成城学園[第1回][第2回],早稲田佐賀[A日程][B日程]

適宜リストは更新します。

なお去年、2020年入試の国語の出典はこちら→

2021年国語出典リスト

【男子校・東京】
【男子校・神奈川・埼玉】
【男子校・その他】
女子校
共学校

【男子校・東京】

【男子校・神奈川・埼玉】

『小説すばる』2017年8月号

【男子校・その他】

女子校

共学校

産経新聞1995年3月14日夕刊への寄稿

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【男子校・東京】

【開成】

山田玲司「非属の才能」

最上一平「糸」

【麻布】

津村記久子「河川敷のガゼル」(『サキの忘れ物』所収）

【武蔵】

加藤博子「五感の哲学」

【筑波大学附属駒場】

小島俊明「ひとりで、考える―哲学する習慣を」

五味太郎「ときどきの少年」

【海城】

[第1回]寺地はるな『水を縫う』

[第1回]若松英輔『弱さのちから』

[第2回]朝倉宏㬌『あめつちのうた』

[第2回]菅野覚明『本当の武士道とは何か 日本人の理想と倫理』

【早稲田】

[第1回]田辺聖子『夕ごはんたべた？』

[第1回]村上陽一郎編『コロナ後の世界を生きる－私たちの提言』（岩波書店）

【駒場東邦】

工藤純子『あした、また学校で』

【東京都市大学付属】

更科功『若い読者に贈る美しい生物学講義‐感動する生命のはなし』

萩原朔太郎『夏帽子』

攻玉社<New>

[第1回]河合隼雄『生きる力を育てる』（『中学生までに読んでおきたい哲学2 悪のしくみ』所収）

[第1回]村山由佳『約束』

巣鴨

[第Ⅰ期]松田道生『鳥はなぜ鳴く？ ホーホケキョの科学』

[第Ⅰ期]皆川明『生きる はたらく つくる』

[第Ⅱ期]稲垣栄洋『生き物の死にざま』

[第Ⅱ期]『雨宿りはパレード ～ウガンダ共和国は幸せの見つけ方を教えてくれた～』

[第Ⅲ期]鷲谷いづみ『ドングリのゆくえ』(『新装版 タネはどこからきたか？』所収)

[第Ⅲ期]浜島直子『貝殻の音』(『蝶の粉』所収)

【男子校・神奈川・埼玉】

【聖光学院】

[第1回]伊与原新『山を刻む』（月まで三キロより）

[第1回]森博嗣『面白いとは何か？ 面白く生きるには？』

[第2回]村山早紀『彼女たちは眠りを守る』

[第2回]中空萌『自然と知識 環境をどうとらえるか？』（松村圭一郎・中川理・石井美保編『文化人類学の思考法』所収）

[帰国]佐々木健一『「面白い」のつくりかた』

[帰国]寺地はるな『水を縫う』

【栄光学園】

藤原辰史『食べるとはどういうことか』

いとうみく『朔と新』

【浅野】

香月夕花『左手のルロイ』

野矢茂樹編『子どもの難問』

鎌倉学園

[第1次]下村湖人『次郎物語』

[第1次]森毅『まちがったっていいじゃないか』

[第2次]有川浩『明日の子供たち』

[第2次]小沢武敏『いのちはなぜ大切なのか』

[第3次]村山由佳『天翔る』

[第3次]竹田青嗣『中学生からの哲学〈超〉入門 自分の意志を持つということ』

【男子校・その他】

【灘】

長谷川眞理子『モノ申す人類学』

池谷裕二『脳はすこぶる快楽主義』

三宮麻由子『空が香る』

村田好章『駅伝』（『朝の線香花火』）

【ラサール】

稲垣栄洋『はずれ者が進化をつくる 生き物をめぐる個性の秘密』

いとうみく『朔と新』

【海陽中等教育学校(特別給費)】

宇根豊『日本人にとって自然とはなにか』ちくまプリマリー新書

村田沙耶香『しろいろの街の、その骨の体温の』朝日文庫

【大阪星光学院】

佐藤まどか『一〇五度』

森博嗣『創るセンス 工作の思考』

女子校

桜蔭

稲垣栄洋「はずれ者が進化をつくる 生き物をめぐる個性の秘密」

森絵都「あの子がにがて」(『あしたのことば』より)

女子学院

梯久美子「風船スケーターの不条理」(『好きになった人』所収)

高橋敬一「昆虫にとってコンビニとは何か？」

雙葉

小川洋子「キリコさんの失敗」(『偶然の祝福』より)

川崎洋「紙風船 黒田三郎」(『教科書の詩をよみかえす』より)

[第2回]菅野覚明『本当の武士道とは何か　日本人の理想と倫理』

[第Ⅰ期]松田道生『鳥はなぜ鳴く？　ホーホケキョの科学』

[第Ⅰ期]皆川明『生きる　はたらく　つくる』

[第Ⅱ期]『雨宿りはパレード　～ウガンダ共和国は幸せの見つけ方を教えてくれた～』

[第Ⅲ期]鷲谷いづみ『ドングリのゆくえ』(『新装版　タネはどこからきたか？』所収)

[第1回]森博嗣『面白いとは何か？　面白く生きるには？』

[第2回]中空萌『自然と知識環境をどうとらえるか？』（松村圭一郎・中川理・石井美保編『文化人類学の思考法』所収）

[第3次]竹田青嗣『中学生からの哲学〈超〉入門　自分の意志を持つということ』

稲垣栄洋『はずれ者が進化をつくる　生き物をめぐる個性の秘密』

森博嗣『創るセンス工作の思考』

稲垣栄洋「はずれ者が進化をつくる生き物をめぐる個性の秘密」

川崎洋「紙風船黒田三郎」(『教科書の詩をよみかえす』より)

[第1回]松村圭一郎『はみだしの人間学　ともに生きる方法』

[第2回]青山美智子『マンナカ』（『墓のお告げは樹の下で』所収）

稲垣栄洋『はずれものが進化をつくる生き物をめぐる個性の秘密』

若松英輔『詩と出会う詩と生きる』

[2/2午後2科] 御子柴善之『自分で考える勇気―カント哲学入門』

[2/2午後2科] 伊集院静『親方と神様』

[2/4午前4科] 岡田美智男『弱いロボット』

[2/4午前4科] 岩城けい『Masato』

[第2回]村田純一『人生を楽しむ』（立正大学文学部哲学科編『哲学　はじめの一歩　楽しむ』所収）

稲垣栄洋『生き物が大人になるまで「成長」をめぐる生物学』

岸見一郎『人生は苦であるでも死んではいけない』

[第1回](1/10)福岡伸一『最後の講義　完全版　どうして生命にそんなに価値があるのか』